Второй «пингвин» комом

Российские учителя оказались недовольны качеством второй партии дистрибутивов свободного программного обеспечения, предназначенных для школ. Ошибка компании-посредника привела к тому, что на этот раз стало невозможным прочитать русскоязычные имена файлов с учебными курсами. Помимо этого диски с ПО были разосланы по почте без личного вручения директорам школ или их заместителям, что также является нарушением.

Как сообщает CNews, уже повторно разосланный в рамках программы перехода общеобразовательных учреждений на СПО диск «Школьный сервер» вновь оказался непригодным для использования. В операционной системе Linux, в которой школьники должны работать с содержащимися на нем файлами, невозможно прочесть имена файлов, содержащих учебную информацию. В названиях вместо положенной кириллицы красуются различные спецсимволы. Вдобавок ко всему материалы были записаны не на двух CD, как полагалось, а на одном DVD.

Напомним, что необходимость в повторной рассылке возникла после того, как первая партия оказалась бракованной. Тогда имена файлов отображались вполне нормально, но зато невозможно было установить систему. Посредники – компания IBS – признали тогда, что при тиражировании комплектов была допущена техническая ошибка, и пообещали за свой счет заменить школам брак на исправные комплекты.

Сами разработчики СПО отмечают, что вторая ошибка не критична, поскольку, в отличие от первой, не делает продукт непригодным к использованию, поскольку файлы с нечитаемыми именами можно открыть. Однако учителям дефект причиняет массу неудобств. Тем более тот факт, что брак был прислан уже второй раз, не мог не вызвать негодования.

Кроме того, посредники должны были доставить программное обеспечение лично руководителям образовательных учреждений, а этого сделано не было. Между тем в Федеральном агентстве по образованию отмечают, что распространение дистрибутивов без подтверждения получателем неприемлемо. Поэтому не исключено, что придется проводить еще одну, уже третью рассылку СПО по школам в рамках всех установленных норм. По мнению разработчиков, такие ошибки посредников дискредитируют саму идею внедрения свободного программного обеспечения на базе Linux в российских школах, хотя на подготовку дистрибутивов затрачено много времени и сил.